7月10日，江口县第三中学年市级课题——《基于语文核心素养培养初中学生叙事写作能力的研究》教研活动在江口县第三中学举行，县第三中学语文教研组组长杨清慧和课题组全体成员参加活动，铜仁市教科所喻晓入校视导。
课题组成员刘蕾教授了《叙事作文教学——学习抒情》。刘蕾用朱光潜的“作者自己如果没有感动，就绝对不能使读者感动”导入教学内容。接着出示学习目标。然后进行写作指导，让学生学会抒情写法。最后通过创设情境“小试牛刀”，要求学生用直接抒情的方式来写“面对妈妈的唠叨，你的内心是怎样的感受？请写一写（30字左右）”进行了写作训练。课堂上学生人人动笔，展示积极，真切的抒发自己的情感。
课后，大家齐聚一堂，就本堂课教学进行了评议和指导，听课老师们开诚布公，肯定了刘老师的优点，提出了中肯的意见和建议。
喻晓对课题活动提出了肯定：教态自然，很有亲和力，课程真实；情境设置得好，用得好；运用已学语段让学生体会出抒情方法，符合学生的认知，激发了学生的写作热情；把课题研究放在平常课堂教学中，这是教学型教师向教研型教师发展的见证。还提出需要提升和改进的方面：在今后的写作指导课上，让学生自己来总结更好，既发挥了学生的主动性，又加深了学生的印象；“小试牛刀”写作训练，教师如预设精品语句与学生的对比，引导学生写作语言由口语化、通俗化向语言典雅、富有诗意方面发展；对学生的价值观要深入分析，向正能量方面引导。
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文/县第三中学王永芝
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