师德是教育的灵*，是教师的立身之本。为深入挖掘各校教师文化精神，更好地发现身边师德高尚、爱岗敬业、为人师表的优秀教师，广泛宣传一线教师的感人事迹和崇高精神，激发、传递、汇聚学校师德正能量，形成良好师德建设氛围，区教育局特推出“我身边的师德榜样”宣讲教育系列篇，让教育之*根植于每位教师心中。今天，让我们一起走进江口街道中心小学教师团队。
老师是什么？我们的学生是这样回答的：
老师，是一盏灯，温暖我们的心。
老师，是一盏灯，照亮我们前进的道路。
老师，是一盏灯，引领我们走向成功。
……
老师是奉献
老师是什么？在一位入职半年的新教师眼里，老师是这样的：
朝阳初升，静谧的校园迎来了一辆辆汽车，不论严寒酷暑，他总在早到的行列中。疫情期间，他每天走遍37个教室，检查消*工作，收发消息、拨打电话、统计上报数据，还常常帮同事们处理线上直播技术难题，忙得像陀螺的他总是一副乐呵呵的样子。孩子们的琅琅书声唤醒了校园，她早已经在教室里批改作业。讲台边为什么多了一根拐杖？原来，她的脚意外骨折，却放不下孩子们，便拄着拐杖来上班。同样，还有肋骨骨折却不愿意请一天假，还坚持带领孩子们出操的她；为了完成学校工作推迟手术的她们……
现在的他，对教师这一职业有了全新的认识，如果有人问起“老师是什么”，他会这样回答：老师是奉献。
老师是信念
她，即将成为二胎妈妈；她，曾是超高龄孕妈；她，临产前一天还坚守在讲台。孕期的她们虽有诸多不适，却一如既往地上好每一节课，哪怕是一场比赛，一节公开课也不落下。
他们，刚咽下午饭就被孩子们围住了，耐心细致地为学生讲解，轻声细语地回答学生问题，只为不让一个孩子掉队。
他，总是步履匆匆，在学校像一阵风。母亲因中风长期卧床，父亲在宁波动手术，身为独子的他，只请了半天假便赶来处理学校工作。尽管学校离家只有五六分钟路程，他却顾不上去照看……作为总务主任的他，只想争分夺秒地为大家提供更优质的后勤保障。
这些老师的故事，让他觉得老师是信念。
老师是智慧
他们正在热烈讨论如何训练学生行规的话题，凝聚集体智慧，只为塑造江小学子的良好精神风貌。研修教室、研学堂、图书馆、办公室……线上线下少不了他们探究课堂教学、教材教法、论文写作和交流读书心得的身影，他们合力探究教书育人之道，力争在业务上勇攀高峰。
老师们忙碌学习研讨的身影告诉他：老师是智慧。
老师是仁爱
她是班主任，还是校心辅老师，身兼多职的她总会尽最大的耐心，驱散孩子心里的阴霾。刚入职不久的她，凭着真诚和热情赢得特殊孩子和家长的信任……
早已过下班时间，他们才提着装满试卷或备课本的袋子，走向停车场。一天即将结束，工作还要继续：线上辅导、联系家长、备课、批卷……新的任务将在灯光下开启。
她时常利用寒暑假组织特色实践活动，让乡村的孩子看到更广阔的世界。刚工作一学期的她，满是激情，已经访遍了班中每一个孩子的家庭。
老师们温暖人心的行动，让他觉得老师是仁爱。
他们是普普通通的老师，他们用心对待着每一个平凡的日子、每一件平凡的小事。老师们的故事，让他这位新教师充满前行的力量！
老师似灯，
师德如光，
灯光多一点，
被照亮的孩子就多一点；
灯光亮一点，被照亮的路途就远一点。
他们坚守一方净土，安于三尺讲台，
践行师者承诺，赓续师德传统，
共同谱写江小的师德之歌。
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