11月20日，在这金桔飘香,草色微*的初冬时节，江口民中校园暖意融融，远道而来的苏州市第二十四中学校专家团队与江口初中教育第一集团五所学校的老师们欢聚在江口县民族中学，参加江口县初中教育“学为中心聚焦课堂”联合教学研讨展示活动。
本次联合教学研讨展示活动经县教育局批准，由江口县民族中学承办，共安排语文、数学、英语、物理、心理健康5个学科9节展示课，采用同课异构的模式进行，苏州市第二十四中学校专家团队英语、物理、心理健康学科教师和江口县民族中学语文、数学学科教师首先上场展示，然后是江口初中教育第一集团的其它四个成员学校各派出1人参加其中一个学科的展示。
承担示范课的3位苏州专家和上研讨课的6名教师，都认真撰写了教学设计，并能熟练运用多媒体技术。就同一课题，不同的执教者，其教学立意有所不同、导入的方式不同、教学资源的选取不同、对教材的处理与整合不同、情境设置与问题设计的角度不同，展示了各自不同的教学思考、教学风格与个性；但是，不同的执教者，其教学宗旨却是一样的:即都以培养学生的学科核心素养为落脚点。特别是来自苏州市第二十四中学校的3位专家，各自凭借其过硬的教学基本功、特色鲜明的教学方式方法，新颖睿智的教学风格，通过匠心独运的个性化设计，加之激情演绎，赢得参与“同课异构”各班学生的热烈欢迎与所有听课老师的一致喝彩。
展示课结束后，随即举行评课议课活动，语文、数学、英语、物理、心理健康五个学科分五个场地分别进行，由苏州市第二十四中学校的专家主持评课议课。各与会教师开诚布公，畅所欲言，在充分肯定教学亮点特色与效果的同时，更多地从细节入手，从存疑处着眼，对一些问题进行了深入坦诚地交换意见。没有虚情假意地恭维，也没有讳莫如深地缄口不谈缺点，研讨活动始终在热烈融洽和谐的气氛中进行，评议广泛、客观、深入。最后，主评人将学科教学思想的前卫性与课堂教学的实效性相结合，从观课者和研究者的视角,进行了有高度、有深度的全面点评，让参与活动的教师深受启发。
20日下午，参加江口初中教育联合教研展示活动的近百名教师共同聆听了苏州专家在县民中多媒体室所作的两场专题讲座：苏州市第二十四中学校教学处主任方琰作了题为《为学而教，学思并进——回归教育本质的高效思维课堂》经验交流报告，苏州二十四中体卫艺保处副主任、国家二级心理咨询师、高级家庭教育指导师唐永汪作了题为《积极语言点亮人生》的讲座，与会教师纷纷表示受益匪浅。
最后，举行了联合教学研讨展示活动总结表彰会，江口县教育局副局长杨秀权亲临现场，为苏州市第二十四中学校专家团队的吴越花等4位老师颁发了示范课证书，江口县民族中学校长李成峰等领导为江口淮阳中学聂江云、桃映中学杨琴芳、闵孝中学罗曼、求实双语学校陈易及县民族中学田红*、杨杰、刘开兵、吴华峰、杨芬等9名教师颁发了研讨课证书。杨秀权副局长用“感谢、学习、发展”三个关键词为这次活动作了总结发言，苏州市第二十四中学校副校长陈少华也借杨局长的三个关键词阐释了到江口民中开展“一对一教育帮扶”的重大意义，表达了两校携手共进，亲如一家的兄弟情谊，描绘了进一步深化东西部协作，共谱教育帮扶新篇的美好愿景。
本次活动，为我们共同探讨有效教学策略，提升教育教学质量搭建了一个合作互动的高端平台。有力地推进了江口初中教育教学改革，为我们探索集团化办学的新路径，推动城乡区域共同体建设，构建“学为中心聚焦课堂”的教学模式，培养“勤思乐学”学生，发挥了不可或缺的作用。下一步，我们还要进一步抢抓东西部扶贫协作机遇，补齐教育发展短板，推动江口民族教育事业高质量发展。
（图：章真利/文：杨易）
主编：李成峰
审核：张兴江
责编：李建树
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