珐琅融创
我国最早关于珐琅的记载是在南宋(-)顾文荐所著的《负喧杂录》中“予得一瓶，以铜为胚胎，傅之以革，外为瓤棱，彩绘外国人之奇形诡状，却似琉璃，极其工巧，不知何物，闻是蒯宾国物，更当质于博识者。”
珐琅
珐琅工艺作为一种传统的金属表面装饰工艺,现也广泛用于珠宝首饰设计等行业，在当代也仍然具有极高的艺术审美价值，因此我校美术组教师通过校园珐琅工艺美术课程的开发和开设，将珐琅工艺与奉化本土文化、时代精神等结合，从课程建设、师资建设、教学推广、作品创作和校际交流等五方面进行珐琅融创项目的实践研究，使审美情趣和工匠精神真正融入到教学中，以培养学生的民族文化自信，提升创新实践能力，促进学生个体的健康、多元化发展。
社
团
建
设
我校在定期有组织地开展珐琅工艺美术社团活动基础上，提高学生在欣赏、实践和创作上的专业素养。
活
动
开
展
通过“团委组织——珐琅社执行——美术组督导”的活动组织模式，我校开展了一系列的校园活动，从最初的基础性创作升级到了精品创作，从融合中西方古典文化作品到融合奉化独特风景，在融合之中进行创新，在融合之中寻找美的气息。
珐琅
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融合奉化特色作品
文创作品
图文：夏湘琼
编辑：许金霞
审核：徐浩
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